Cet espace nous servira pour communiquer des informations générales

Les informations plus personnelles seront transmises de manière classique (carnet de correspondance ou courrier individuel, téléphone).

Nous communiquerons aussi par E-mail quand j'aurai assez d'adresses.

Nous envisageons bientôt (18 ou 19 septembre 2008) une journée d'intrégation avec les élèves de 3B .

Le matin nous irons à l'espace des sciences et au planétarium des Champs Libres et l'aprés- midi après un pique -nique sur la base nautique de Cesson-Sévigné,nous ferons un peu de rafting !

Le pique nique sera founi par le Lycée qui prendra également en charge tous les frais.

A bientôt
G.Madelaine

Classe : 3 DP6

Les leçons ne seront pas faites forcement dans cet ordre

Progression en mathématiques



Leçon :ASSR distance de freinage, d’arrêt etc..Proportionnalité et Fonction linéaire
Leçon : Fonction affine
Leçon : Relations trigonométriques dans le triangle rectangle
Leçon : Equation – Inéquation du premier degré
Leçon : Propriété de Thalès
Leçon : Géométrie dans l’espace
Leçon : Système de 2 équations à 2 inconnues
Leçon : Vecteurs et translations
Leçon : Angles et rotations
Leçon : Calcul numérique
Leçon : Calcul littéral
Leçon : Nombres entiers et rationnels
Leçon : Statistiques et enfin révisionspour le DNB


Travaux Dirigés
Utilisation du tableur pour représenter les fonctions linéaires et affines
Utilisation de géogebra en géométrie
Utilisation du tableur en statistiques
Utilisation du tableur pour compléter des tableaux du calcul littéral
Initiation au logiciel géogebra

Les étapes de l'orientation


Une décision d'orientation se prépare dès le premier trimestre de troisième. Car c'est toute l'année qu'il faut mettre à profit pour s'informer. Même si ce n'est qu'au troisième trimestre que tout se joue.




1er trimestre - l'information sur l'orientation




le moment idéal pour s'informer sur les différents parcours après la troisième et sur leurs débouchés. Mais aussi pour faire un premier point avec ses résultats scolaires, ses goûts et ses centres d'intérêt. Professeur principal, conseiller d'orientation-psychologue, chef d'établissement, etc., peuvent aider. Attention, certaines orientations (hôtellerie, arts…) nécessitent de se renseigner dès janvier pour connaître les conditions d'admission.

REMARQUE IMPORTANTE

Si vous voulez faire un apprentissage Commencez tout de suite à chercher un PATRON
2ème trimestre - les intentions d'orientation


Février : l'élève et sa famille indiquent généralement leurs intentions d'orientation en remplissant la fiche de liaison remise par le lycée.

Mars : le conseil de classe répond en formulant une proposition d'orientation, sur la base des vœux émis par la famille. À cette étape de la procédure d'orientation, les intentions de l'élève et de sa famille et la proposition du conseil de classe ne sont que provisoires. Elles constituent les bases d'un dialogue pour préparer le choix définitif.

3ème trimestre - les décisions d'orientation


Mai : choix définitif de la famille (seconde générale et technologique, seconde professionnelle, première année de CAP, redoublement…).

Juin : le conseil de classe formule une proposition d'orientation : passage en BAC PRO,CAP ou autres………..
Si la proposition du conseil de classe est conforme au choix de l'élève, elle devient décision d'orientation.
Si la proposition du conseil de classe est différente de celle de l'élève et de sa famille :
1/ Le chef d'établissement reçoit la famille et c'est lui qui prend la décision d'orientation.
2/ En cas de désaccord, la famille peut faire appel auprès d'une commission.
3/ La famille peut choisir le redoublement à tout moment de la procédure.
Courant mai, la famille remplit la demande d'affectation et indique les établissements souhaités et les sections demandées. Elle peut se faire aider par le professeur principal. Elle est avertie de la décision d'affectation avant la fin de l'année scolaire.
Attention, il ne suffit pas de demander pour être admis... Certaines sections de lycée professionnel, certains enseignements de détermination sont "sélectifs" : le nombre de places y est limité et les candidatures sont nombreuses.
Il faut interroger le professeur principal de la classe pour connaître ces sections et les procédures d'affectation en fin de troisième.